LENGUAJES:
COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
Lenguaje verbal (2)
Contenidos
Utilización progresiva del vocabulario relacionado con los espacios del colegio.
Cuentos: ¿Dónde está Ratón? y Pulgarcito.
Realización de los trazos semicirculares y en cruz.
Descripción de objetos, láminas y situaciones.
El nombre propio.
Escucha y comprensión de cuentos, poemas y adivinanzas.
Identificación de los personajes de un cuento.
Valoración del lenguaje oral como medio para comunicar sentimientos, necesidades y deseos personales.
Formación de frases utilizando el vocabulario, estructura lingüística y entonación adecuadas.
Reconocimiento del propio nombre escrito e identificación de su funcionalidad.
Valoración de la utilidad de los carteles en el aula y en el colegio.
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