FESTIVAL NAVIDAD

https://youtu.be/be3mJMQOkJQ

lunes, 30 de septiembre de 2013

LA CLASE DE 3 AÑOS B


LUNES, 30 SEPTIEMBRE
Comenzamos la mañana en la ASAMBLEA:
- Pasamos lista, comentamos el tiempo que hace y el día de la semana, la estación del año: OTOÑO, cantamos las canciones “Sal solito”, “Mira como soy” y “El juego chirimbolo”.
- Los lunes viene el "Teacher Marcos", es nuestro profe de inglés
 
- Después de la clase de inglés y antes de bajar al recreo: ALMUERZO.
Hoy lunes: BOCADILLOS.
La seño reparte las servilletas, nos sentamos y a comerrrrrrrrr
ALMUERZO on PhotoPeach
 
 
Al llegar a clase nos encontramos en la alfombra una gran caja, . . . la abrimos y . . . es MICA, y PATO, RATÓN y MONO, y . . . la ropa de MICA y . . . CUENTOS, JUEGOS, CORONAS, . . .
 
UNA CAJA SORPRESA on PhotoPeach

EL OTOÑO: HOJA DE OTOÑO. PINTURA DE DEDOS.


HOJA DE OTOÑO on PhotoPeach
 
RINCONES
 
RINCONES LUNES on PhotoPeach

viernes, 27 de septiembre de 2013

PINTURA DE DEDOS - 3 AÑOS A

27-9-2013 

Técnicas plásticas: Dactilopintura
El color azul
El otoño


La Dactilopintura es una actividad gracias a la cual l@s niñ@s aprenden a desarrollar el tacto y la creatividad al mismo tiempo que se divierten.

La pintura de dedos favorece la psicomotricidad y también es un excelente medio para eliminar las inhibiciones, facilita la evolución y expresión de la personalidad infantil.


El objetivo que se pretende conseguir realizando esta actividad está incluido en el área de LENGUAJE ARTÍSTICO
  
Adquirir habilidad para utilizar los dedos como útil para pintar.


Hemos trabajado además el color azul y el otoño.


 PINTURA DE DEDOS on PhotoPeach

ACTIVIDADES COTIDIANAS EN EL AULA - 3 AÑOS A

27-9-2013


Las actividades cotidianas de la vida en el aula tienen como objetivo fundamental el desarrollo de la autonomía. 

...


Ya conocemos...

Los rincones del aula,
El lugar de la asamblea en la alfombra,
Los casilleros con nuestros libros de trabajo
y el cesto en el que colocamos las fichas.
Nuestra percha y el lugar en que se hace la fila.
Nuestra mesa y compañer@s.


También...
Abrimos y cerramos nuestra mochila.
Sacamos nuestros bocadillos y fruta para los desayunos.
Nos ponemos y quitamos prendas de vestir. 


ACTIVIDADES COTIDIANAS EN EL AULA on PhotoPeach


La realización de estas actividades  nos ayudan a conseguir los siguientes objetivos

- Conocer las prendas de vestir adecuadas al momento.
     Ponerse y quitarse prendas de vestir.

- Identificar los espacios que hay en el aula.
    Los espacios, objetos y materiales del aula.

DESAYUNOS - FRUTA 3 años A

27 de septiembre de 2013


PERIODO DE ADAPTACIÓN
DESAYUNOS 
FRUTA

Los martes y jueves desayunamos fruta.

L@s encargad@s del día nos reparten las servilletas
 y las colocamos como mantel individual.

Sobre ellas colocamos los recipientes de fruta o las piezas enteras.

...

...Mientras estamos desayunando estamos bien sentad@s a la mesa...


Al terminar, nos limpiamos la boca y las manos con la servilleta y la tiramos a la papelera.


FRUTA PARA DESAYUNAR on PhotoPeach

miércoles, 25 de septiembre de 2013

RUTINAS EN EL AULA - 3 AÑOS A

25 de septiembre de 2013

PERIODO DE ADAPTACIÓN
EL AULA - RUTINAS
EL TRABAJO PERSONAL y LOS DESAYUNOS


Vamos interiorizando las rutinas diarias y los hábitos de orden, cuidado y limpieza del aula.

Están incluidos en la programación  del área de...

CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL

Estos son los  OBJETIVOS:
Adaptarse a las rutinas y los horarios del aula.
Reconocer la pertenencia a un grupo-clase.
Adquirir hábitos adecuados para tener ordenada y cuidada el aula.
Desarrollar la autonomía en las actividades cotidianas del aula.

Estos son los CONTENIDOS
Hábitos relacionados con el cuidado del aula y con la convivencia en la misma.

Estas son las COMPETENCIAS BÁSICAS: 
AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL 
Iniciarse en la realización de actividades cotidianas de manera cada vez más autónoma. 


SERIACIONES Y DESAYUNO on PhotoPeach

martes, 24 de septiembre de 2013

YA ESTAMOS TOD@S EN LA CLASE DE 3 AÑOS B


MARTES, 24 SEPTIEMBRE
¡¡YA ESTAMOS TOD@S JUNT@S EN CLASE!!

Comenzamos la mañana en la ASAMBLEA:
- Pasamos lista, comentamos el tiempo que hace y el día de la semana, canciones de MICA, . . .

- CANTAMOS y BAILAMOS con MICA y sus amigos PATO, RATÓN y MONO las canciones del proyecto “Mica y sus amigos”.

CANTAMOS y BAILAMOS on PhotoPeach
 
- COLOREAMOS
Ficha: coloreamos las nubes. DENTRO
COLOREAMOS on PhotoPeach
 
- PINTURA DEDOS
TRAZO VERTICAL con pintura de dedos. ARRIBA/ABAJO
PINTURA DEDOS on PhotoPeach
 
- RINCONES
Durante los primeros días hemos jugado libremente por los rincones, conociendo los materiales y elementos que se encuentran 

Ya sabemos qué materiales hay en cada rincón o zona, cuáles puede utilizar, normas que deben seguir, espacio de cada rincón, funcionamiento de cada rincón y normas de cada uno, actividades para los distintos rincones, etc.
Formulamos preguntas: ¿Cómo se puede llamar a este rincón se tenemos....o si jugamos a....?, ¿Qué materiales, juguetes hay?, ¿Dónde guardamos cada material? ¿ordenados o mezclados? ¿Cómo debemos comportarnos cuando acabamos de usarlos...?
 
 
RINCONES on PhotoPeach
 

FELICIDADES, ELENA. QUÉ BONITA ERES. 3C



TRAZO VERTICAL - 3 AÑOS A

24 septiembre de 2013


PERIODO DE ADAPTACIÓN
TRAZO VERTICAL







El objetivo que se pretende conseguir con el trabajo que hoy realizaremos será: 

Adquirir habilidad y coordinación en la realización de  trazos verticales.


TRAZO VERTICAL on PhotoPeach

lunes, 23 de septiembre de 2013

LA MALETA DE MICA - 3 AÑOS A

23 de septiembre de 2013


PERIODO DE ADAPTACIÓN
DECORAMOS LA MALETA DE MICA

MICA, nuestra mascota, vive en una caravana.
Le encanta ir de viaje.

En su maleta lleva su bolso, sus juguetes
y todas sus ropas.


Decoramos su maleta con ceras y gomet de colores.






Así lo hicimos...



  LA MALETA DE MICA on PhotoPeach

RUTINAS 3 años A

Viernes 20 de septiembre de 2013
Lunes 23 de septiembre de 2013


PERIODO DE ADAPTACIÓN
RUTINAS

Van pasando los días y cada vez somos más autónomos. 

Las rutinas que vamos interiorizando
nos proporcionan la seguridad de saber que tenemos que hacer en cada momento y cómo tenemos que hacerlo.

 ...
Rutinas
Al llegar cada mañana al colegio entramos en la clase y nos colocamos en nuestro sitio.



 Respetamos nuestras plantas.
 Las plantas de interior que tenemos en clase 
están colocadas en las mesas de trabajo.

Solamente las colocamos en otro lugar cuando necesitamos todo el espacio de la mesa para realizar alguna actividad.



L@s encargad@s de cada día, reparten y recogen 
el material que se utiliza en cada momento.





Utilizamos la papelera para tirar en ella todos los restos sobrantes de nuestros trabajos.

La clase siempre queda limpia al terminar el día.





Cada vez que nos levantamos, colocamos nuestra silla bajo la mesa.




Cuando terminamos el día de "cole" nos colocamos
 en fila y marchamos por el pasillo tranquilamente.




También hacemos fila para ir al recreo y a la clase
 de psicomotricidad.




RUTINAS on PhotoPeach
.

domingo, 22 de septiembre de 2013

LA CONVIVENCIA EN EL AULA -3 AÑOS A


Lunes 16 de septiembre de 2013


PERIODO DE ADAPTACIÓN
NORMAS DE CONVIVENCIA
y
TRABAJOS DE MESA


Para conseguir que niños y niñas se adapten a su nueva situación como alumn@s de Educación Infantil,
hemos dividido el grupo-clase en cuatro grupos.

Cada uno de ellos con seis o siete miembr@s.
Los hemos llamado A-B-C-D.

Los dos primeros días de asistencia al Centro,
nos hemos relacionado con niños y niñas de nuestro grupo
y con nuestra "seño Mariángeles".


Hemos conocido nuestra clase y los lugares de trabajo y juego dentro de ella.

...


Durante la semana del 17 al 21 de septiembre
los grupos comienzan a mezclarse.

Conocemos a otr@s profesor@s
y al resto de compañer@s de nuestra clase.



GRUPOS A y D



GRUPOS B y C


Empezamos a poner en práctica algunas normas que nos ayudarán a convivir 
dentro del grupo-clase.

Ya sabemos que las entradas y salidas del aula
las realizaremos siempre en fila.

Las manos fuera de los bolsillos
( si nos tropezamos podremos suavizar la caída con las manos).


...
Al entrar al aula iremos directamente a las mesas
y nos sentaremos en nuestra silla.



Colocamos las sillas bajo la mesa

Cuando estemos tod@s dentro de clase,
nos levantaremos,
colocaremos la silla bajo la mesa y nos iremos a la alfombra.

Allí comenzaremos la asamblea diaria.

...

Cada día dos alumn@s serán los encargados de repartir
el material de trabajo.

Los llamaremos Encargad@s del Día.


Encargad@s del Día -  Grupos A y D



Encargad@s del Día - Grupos B y C


Al terminar nuestro trabajo de mesa, 
después de quedar todo ordenado, nos vamos a la alfombra.






...

Otras actividades que hemos realizado este lunes han sido:

Caminar en fila por el pasillo hasta llegar al cuarto de baño.

Abrir la maleta naranja y conocer a
MICA, PATO, RATÓN y MONO.

Cantar las canciones de nuestra mascota MICA.

Bailar en la alfombra.

Trabajar en la mesa con pinchitos de colores.



ACTIVIDADES DURANTE LA ADAPTACIÓN AL AULA...LA CLASE DE 3 AÑOS A on PhotoPeach

TRABAJOS DE MESA -3 AÑOS A

16 de septiembre de 2013
Lunes
 

PERIODO DE ADAPTACIÓN
TRABAJOS DE MESA
PINCHITOS DE COLORES


 PINCHITOS DE COLORES on PhotoPeach

viernes, 20 de septiembre de 2013

MI PERCHA CON MI FOTO. 3 AÑOS A

Viernes 20 de septiembre de 2013


PERIODO DE ADAPTACIÓN
MI PERCHA
RUTINAS

A partir de hoy tendremos nuestro lugar particular
para colocar nuestras cosas.

Cada mañana al llegar al colegio colocaremos la mochila 
y las prendas de abrigo en nuestra percha.







Cada percha lleva nuestra foto y nuestro nombre.






Estos son los objetivos, contenidos y las competencias básicas relacionados con esta rutina.
Objetivos
Adaptarse a las rutinas y los horarios del aula.
Desarrollar la autonomía en las actividades cotidianas del aula.

Contenidos
Hábitos relacionados con el cuidado del aula y con la convivencia en la misma. 


COMPETENCIAS BÁSICAS: 

AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
  • Iniciarse en la realización de actividades cotidianas de manera cada vez más autónoma.
   
CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO
  • Iniciarse en el conocimiento de la funcionalidad de los objetos del entorno para poder utilizarlos adecuadamente.


MI PERCHA CON MI FOTO on PhotoPeach

MICA Y SUS AMIGOS-3 AÑOS A

Viernes 20 de septiembre de 2013 


PERIODO DE ADAPTACIÓN
CONOCEMOS A MICA y A SUS AMIGOS

  Mica no viene sola dentro de la maleta:
trae un amigo que nos hará reír con sus ocurrencias y aventuras. 

Se llama Pato.
Es un poco patoso, inocente
y muy despistado.


MICA,PATO Y RATÓN on PhotoPeach


Ellos nos ayudarán a aprender
y nos enseñarán a jugar a muchas cosas.

jueves, 19 de septiembre de 2013

COLOREAMOS A MICA 3 años A

Jueves 19 de septiembre de 2013

PERIODO DE ADAPTACIÓN 
NUESTROS PRIMEROS COLOREOS
COLOREO A MICA

Hemos conocido a Mica y 
hoy la vamos a colorear.

Tenemos que prestar mucha atención a los colores que utilizaremos.


Mica es pelirroja y lleva un vestido de color azul. Su gorrita y su bolso son también azules pero...
¡¡¡las zapatillas son de color naranja!!!



COLOREAMOS A MICA on PhotoPeach
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