Durante las siguientes semanas
conoceremos acontecimientos importantes de la EDAD MEDIA,
y realizaremos el PROYECTO: “EL CASTILLO”
FESTIVAL NAVIDAD
https://youtu.be/be3mJMQOkJQ
domingo, 28 de abril de 2013
EDAD MEDIA
La Edad Media es el periodo
histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el siglo
XV. Su comienzo se sitúa en el año 476 con la caída del Imperio romano de
Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América o en 1453 con la
caída del Imperio bizantino, fecha que coincide con la invención de la imprenta
(Biblia de Gutenberg) y con la Guerra de los Cien Años.
La Edad Media fue el período en que
apareció y se construyó Europa
viernes, 26 de abril de 2013
TREN DE LA POESÍA- 5B
VIERNES, 26 ABRIL
La
seño Mª Jesús de la Calle nos propuso realizar esta actividad: EL TREN
DE LA POESÍA.
Cada curso memoriza una poesía, se
sube al tren y viaja hasta una clase del otro ala del colegio a recitarla.
Llega el TREN DE LA POESÍA con l@s niños
de 3 años de la seño Amparo, nos recitan su poesía y nosotr@s
recitamos la nuestra. Nos montamos en el TREN y nos vamos a la clase de 3 años
de la seño Pilar. Recitamos nuestra poesía y ell@s
nos recitan la suya.
TREN DE LA POESÍA on PhotoPeach
Nuestra clase- 5B ha recitado una
POESÍA
de ÁLVARO YUNQUE:
” CUANDO SEA GRANDE”
Mamá: cuando sea grande,
Voy a hacer una escalera
Tan alta que llegue al cielo,
Para ir a juntar estrellas.
Me llenaré los bolsillos
De estrellas y de cometas,
Y bajaré a repartirlos
A los chicos de la escuela.
Pero a ti voy a traerte,
Mamita, la luna llena,
Para que alumbres la casa
Sin gastar en luz eléctrica.
Voy a hacer una escalera
Tan alta que llegue al cielo,
Para ir a juntar estrellas.
Me llenaré los bolsillos
De estrellas y de cometas,
Y bajaré a repartirlos
A los chicos de la escuela.
Pero a ti voy a traerte,
Mamita, la luna llena,
Para que alumbres la casa
Sin gastar en luz eléctrica.
jueves, 25 de abril de 2013
REPRESENTACIÓN PREHISTORIA
JUEVES, 25 ABRIL
REPRESENTACIÓN
“LA VIDA EN LA
PREHISTORIA”
Las mamás y papás de GABRIEL,
JUANCHO, SOFÍA y CLAUDIA nos han vuelto a representar la obra “La vida en la
prehistoria”.
La obra está escrita por Bernardo,
el papá de Gabriel; la música interpretada por Juan, el papá de Juancho; la
lectura de la obra comentada por María José, la mamá de Sofía; las canciones
interpretadas por Almudena, la mamá de Juancho y por Sheila, la mamá de
Gabriel.
Los actores y actrices:
Almudena (mamá de Juancho),
Sheila (mamá de
Gabriel);
Bernardo (papá de Gabriel),
Raquel (mamá de Claudia)
y los 2
pequeños: CANDELA Y RODRIGO.
LA VIDA EN LA PREHISTORIA on PhotoPeach
Tod@s l@s alumn@s de INFANTIL se lo pasaron GENIAL, disfrutaron de la obra, de las canciones, . . .
¡¡¡MUCHAS GRACIAS MAMÁS Y PAPÁS: actores y actrices, redactor, musico, oradora:
Almudena, Sheila, María José, Raquel, Bernardo, Juan y a esos 2 pequeños actores: RODRIGO y CANDELA.
miércoles, 24 de abril de 2013
III CONCURSO DE DIBUJO- 5B
MIÉRCOLES, 24 ABRIL
III CONCURSO DIBUJO
Ayer terminamos nuestro DIBUJOS y hoy realizamos la presentación: los
pegamos en cartulinas de colores.
CONCURSO DIBUJO on PhotoPeach
NUESTROS DIBUJOS
PRESENTACIÓN CONCURSO on PhotoPeach
PLAN CONSUMO DE FRUTAS EN LA ESCUELA
MIÉRCOLES, 24 ABRIL
PLAN DE CONSUMO DE FRUTAS EN LA
ESCUELA
L@s alumn@s de Educación Infantil participamos en
el Plan de Consumo de Fruta en las Escuelas.
Esta semana nos trajeron MANDARINAS.
MANDARINAS on PhotoPeach
PLANETA N- 5B
MARTES, 23 ABRIL
ELENA busca en el mural de la
Galaxia de la Letras el planeta N
. . .
ELENA prepara el COHETE ASTROLÁPIZ
para ir al . . . PLANETA N.
Álex y Zoe se montan en ASTROLÁPIZ y
antes de despegar, contamos hacia atrás
10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0 . . . despega el cohete ASTROLÁPIZ
para ir al PLANETA N . . .
ELENA, encargada de clase, reparte
los libros de la Galaxia de las Letras.
Observamos las secuencias del cuento del planeta S, conocemos a los
NANOS y buscamos en el cuento escrito palabras que contengan las letra N.
PLANETA N on PhotoPeach
martes, 23 de abril de 2013
III CONCURSO DIBUJO- 5B
MARTES, 23 ABRIL
III CONCURSO de DIBUJO – EDUCACIÓN INFANTIL
“EL MARAVILLOSO MAGO DE OZ”
Hoy celebramos nuestro 3º concurso
de dibujo.
Primero nos ambientamos en este
maravilloso mundo y visitamos las exposición con los personajes principales del
cuento, realizados por las mamás de Sofía Y Gabriel.
También observamos los dibujos de los personajes que han realizado la seño
Alfonsi y el profe Marce.
NUESTROS DIBUJOS on PhotoPeach
Comienza el concurso: cada un@ pensando . . . ¿qué voy a dibujar?: personajes, baldosas amarillas, castillo, casa volando en el tornado, . . .
DIBUJANDO "EL MAGO DE OZ" on PhotoPeach
Ya estamos terminando y nos estando quedando unos DIBUJOS PRECIOSOS, ORIGINALES, COLORIDOS, . . .
OBSERVAMOS AMBIENTACIÓN on PhotoPeach
lunes, 22 de abril de 2013
ELENA- ENCARGADA DE LA SEMANA- 5B
LUNES, 22 ABRIL
ELENA comienza su SEMANA de ENCARGADA: pasar lista, contar l@s niñ@s,
repartir fichas, símbolo del tiempo, día de la semana, mes, . . .
ELENA- ENCARGADA DE CLASE on PhotoPeach
CUENTO "MAGO DE OZ" 5B
LUNES 22 ABRIL
“EL MARAVILLOSO MAGO DE OZ”
Hoy leemos nuestros libros, es una
adaptación del “Mago de Oz”.
Primero la seño nos lee una página y
después la leemos nosotr@s.
También comentamos “otras” cosas que pasan en el cuento original: la
granja, la vecina, zapatos rojos (plateados en la versión original), las brujas
buenas y malas, el campo de amapolas, . . .
CUENTO: MAGO DE OZ on PhotoPeach
domingo, 21 de abril de 2013
viernes, 19 de abril de 2013
jueves, 18 de abril de 2013
miércoles, 17 de abril de 2013
ANA- 5B- ENCARGADA DE CLASE
MIÉRCOLES, 17 abril
Nueva semana y la ENCARGADA de CLASE
es . . . ANA.
ANA comienza su SEMANA de ENCARGADO:
pasar lista, contar l@s niñ@s, repartir fichas, símbolo del tiempo, día de la
semana, mes, y el ABECEDARIO, la letra de su nombre, . . .
BIBLIOTECA DE AULA
ANA- ENCARGADA DE LA SEMANA on PhotoPeach
ESCRITURA EGIPCIA: JEROGLÍFICOS
MIÉRCOLES, 17 abril
En Egipto la escritura Jeroglífica nace casi al mismo
tiempo que en Mesopotamia.
En principio, se trata de una escritura reservada a los
sacerdotes; de ahí, su nombre (Jeroglífico significa lengua sagrada).
Se componía de signos (dibujos) pictográficos.
Los egipcios desarrollaron una escritura cursiva al alcance de todos los
escribas. Era un tipo de escritura llamada hierática que acabó siendo silábica
y por tanto más práctica. Lo cierto es que en las últimas dinastías, los
egipcios desarrollaron un tercer tipo de escritura aún más simplificado y
popular, el demótico.Nosotr@s escribimos nuestro nombre.
ESCRITURA EGIPCIA: JEROGLIFICOS on PhotoPeach
martes, 16 de abril de 2013
JOYAS: BRAZALETES-5B
MARTES, 16 abril
Mirando
imágenes de los cuentos que tenemos en clase sobre el Antiguo Egipto nos hemos
fijado que los faraones y reinas llevaban muchas joyas... por ejemplo
brazaletes.
Así que vamos a hacer unos
auténticos brazaletes egipcios.
Para ello, primero pintamos un rollo de papel higiénico con témpera
dorada y lo dejamos secar.
JOYAS. BRAZALETES on PhotoPeach
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